Prise de parole et réalité virtuelle : est-ce comparable au réel ?

La prise de parole en public est une activité courante, mais elle provoque souvent du stress, ce qui peut affecter la voix et la fluidité du discours. Pour s’améliorer, il est intéressant de s’entraîner dans des conditions au plus proche de la réalité. Des chercheuses et chercheurs de l’ULiège ont donc exploré le potentiel de la réalité virtuelle pour reproduire ces situations de prise de parole de manière contrôlée. 60 étudiants se sont exprimés face à un vrai public, à un public virtuel, et dans une salle virtuelle sans public. Les chercheuses et chercheurs ont mesuré leur anxiété, leur rythme cardiaque, ainsi que certaines caractéristiques de leur voix et de leur parole. Les résultats montrent que le public virtuel provoque une réaction d’anticipation du stress comparable à une situation réelle. Les participantes et participants se sont sentis immergés dans l’environnement virtuel, sans effets indésirables notables. Ces résultats confirment que la réalité virtuelle est un outil crédible pour étudier la prise de parole et ouvrent des perspectives prometteuses pour la formation, la recherche et les interventions en communication orale.

Lamia Bettahi, Boursière FRESH FNRS, Research Unit for a life-Course perspective on Health and Education (RUCHE), ULiège 
Et al. 
 

« Validating virtual reality for public speaking research and intervention: comparing anxiety, voice, and fluency responses to real and virtual audiences », Frontiers in Virtual Reality, mars 2026.

© LabXR de HEC Liège